Ultima modifica: 16 Gennaio 2009

Archivio

16 Gennaio 09

Aristide Gabelli e la Scuola

Aristide Gabelli (Belluno, 22 marzo 1830 ? Padova, 6 ottobre 1891) è stato un pedagogista italiano.

16 Gennaio 09

Sant’Antonio abate a Misterbianco

Con periodicità triennale Misterbianco festeggia il santo Patrono S.Antonio Abate, la prima domenica di Agosto. I preparativi hanno inizio subito dopo “l’annuncio” che il parroco da, alla fine della messa serale celebrata per la festa liturgica, il 17 Gennaio.

16 Gennaio 09

La differenza tra fiaba e favola

E? necessario distinguere la favola dalla fiaba, anche se il confine tra esse è incerto, tanto che le due parole sono, a volte, usate impropriamente, l?una per l?altra. La fiaba infatti è in prosa, ha come protagonista di solito l?uomo, nelle cui vicende intervengono spiriti benefici o malefici, demoni, streghe, fate, ecc.; ha molto maggiore    »

15 Gennaio 09

CIRCOLARE ISCRIZIONI: ANTICIPAZIONE CONTENUTI (DOMANI L’EMANAZIONE)

Domani mattina il Ministro dell?Istruzione Mariastella Gelmini firmerà la circolare che fornisce le indicazioni per l?iscrizione alle sezioni della scuola dell?infanzia e a tutte le scuole di ogni ordine e grado. ECCO LE ANTICIPAZIONI…

6 Settembre 07

Welcome Bienvenus Wilkommen

Welcome Bienvenus Wilkommen Bun venit!Dobrodõsli Bienvenidos Mirë se erdhet La scuola è aperta a tutte le menti, anche se tutte son differenti. La scuola è libera come il sapere ed è una sorgente, dà a tutti da bere.

13 Gennaio 06

IL PORTFOLIO EUROPEO DELLE LINGUE

La  nostra scuola, già da alcuni anni,  dà ampio spazio all’insegnamento delle lingue straniere non solo per permettere all’alunno di impossessarsi degli strumenti formali della lingua ma soprattutto per favorire  " l’ampliamento dell’orizzonte culturale e sociale oltre la realtà ambientale più prossima, in uno spirito di comprensione e cooperazione".        

13 Gennaio 06

IL BULLISMO

Un fenomeno ricorrente di cui non sempre siamo adeguatamente informati è il BULLISMO, termine che deriva dalla parola inglese BULLYING.

13 Gennaio 06

Codice etico degli insegnanti

L’attuale complessità sociale pone, a tutti i livelli, e per tutte le persone, questioni di ridefinizione di ruoli e funzioni.Anche la scuola è chiamata a rivedere la propria funzione sociale e a contestualizzare e delimitare il proprio compito di trasmissione ed elaborazione culturale.

9 Dicembre 05

Integrazione e Inclusione 2005

Al fine di favorire la crescita e la valorizzazione della persona umana, nel rispetto dei ritmi dell’età evolutiva, delle differenze e dell’identità di ciascuno, la nostra scuola e soprattutto il Dirigente Scolastico, Dott.ssa Barresi Giuseppa, si è da sempre mostrata aperta e sensibile, proprio a sostegno di positive esperienze di “integrazione e inclusione” per gli    »